100 материалов
Две композиции на одну тему и способ выбрать подходящую. Ученики и студенты, уточняющие жанр письменной работы: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев2 мин
План рассуждения с примером и объяснением связи. Школьники, учащиеся доказывать собственный тезис: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев3 мин
Письмо с двумя релевантными аргументами вместо пересказа резюме. Соискатели, отвечающие на конкретную вакансию: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев2 мин
Матрица выбора и проверка сохранения исходного объекта. Авторы, сравнивающие способы анимации портрета или предмета: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев3 мин
Воспроизводимый бриф веломастерской, таблица задач ИИ и автора, проверка плана, правок, условий доступа и файла. Пример сравнения Gamma, GenPPT и YaSlide по источникам.
Александр Куманцев4 мин
Календарная проверка даты перечисления. Работники и кадровики, проверяющие срок оплаты отпуска: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев3 мин
Проверяемое задание с границами результата и критериями приёмки. Заказчики и исполнители небольшого проекта: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев2 мин
Последовательность блоков от вопроса посетителя до заявки. Авторы страницы услуги или небольшого продукта: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев2 мин
Собственные идеи для школы, университета, работы и публичного выступления. Как сузить тему, найти проверяемый вопрос и построить план на 8–10 слайдов.
Александр Куманцев3 мин
Четыре собственных тренировочных вопроса и план выбора. Ученики, выбирающие тему для тренировочного сочинения: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев3 мин
Пошаговая обработка выреза и таблица решений для волос, теней, стекла и тонких деталей. Собственные примеры, подтверждённые требования и границы проверки.
Александр Куманцев5 мин
Ответы с опорой на конкретные фрагменты исходника. Учащиеся, разбирающие параграф или статью: самостоятельный пример, порядок проверки и ограничения.
Александр Куманцев3 минЗадайте тему, проверьте план — и переходите к оформлению.
